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这堂思政课正当时

作者:admin 发布日期: 2020-04-21 二维码分享

2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了国人正常的生活秩序,万千家庭受到影响,特别是大中小学生的寒假被大大拉长,返校日程被迫阻断。自2019年年底至今,长达四个月,广大学生各项活动需要在家中完成,居家成了学生们常态化的生活方式。

据媒体报道,在持续的“全家庭生活”中,很多家庭问题凸显,离婚率有所提升。因此,抗疫期间的家风建设成为热门话题。在笔者看来,在这场特殊的战役中,倡导居家青年学生积极参与家风建设具有重要意义。“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会”。家风建设本质是价值观的建设,“拔节抽穗”的青年学生,正处于人生观和价值观形成的关键时期,锤炼个人品德、书写家庭美德,修养家国情怀、坚定政治立场,担当有为、不负韶华,这堂思想政治课正当时。

如何发挥居家学生的主观能动性,取得这堂思想政治课的好成绩?

青年学生要做坚持正确价值观的先锋官。疫情防控期间,青年学生接触电子产品时间频次大幅增加,多元信息同步推送,不实报道、片面报道、曲解言论裹杂其中,如不加辨别就盲从转发,或者跟进参与社交软件不良话题互动,就会扩大有害信息、不当言论的传播,扰乱视听。青年学生应研判信息来源,自觉抵制网络错误言论,不传谣、不信谣,明辨是非,通过正确方式表达正能量声音,从家庭做起,积极参与良好舆论环境建设。

青年学生要成为家庭新风尚的倡导者。青年学生要充分认识公共卫生环境的重要性,以疫情防控为契机,倡导家庭成员勤洗手、戴口罩以及安全消毒,促进大家良好公共卫生习惯的养成;其次,积极参与垃圾分类,从自我做起,示范自律;此外还要坚持合理的生活习惯,不沉迷网络游戏,不熬夜扰乱正常生活秩序,要科学健康作息,统筹学习和娱乐生活,参与家务劳动,严格自我管理。

青年学生要成为家庭矛盾的调解员。青年学生要充分理解因时代发展造成家庭成员之间的代际差异,以良好的心态,直面生活中的矛盾,不置身事外,不情绪化处理,要善于各方聆听,找到问题根源,拆解家庭成员分歧,明确建议,积极化解矛盾,做美好和谐家庭生活的调解员。

(作者单位:中央民族大学)

《中国教育报》2020年04月21日第6版?

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